Blog der JUMI KINDERHILFE e.V.

Was machen unsere Kinder im Internet? Nach der aktuellen KIM-Studie des Medienpädagogischen Forschungsverbunds Südwest (mpfs) nutzen Kinder von  6 - 13 das Internet vor allem für die Informationssuche, die Kommunikation per WhatsApp und das Anschauen von Videos bei YouTube.. Dabei sind 40 Prozent der Kinder täglich täglich und 41 Prozent ein- oder mehrmals pro Woche im World Wide Web unterwegs. Quelle: https://de.statista.com/infografik/18070/was-kinder-im-internet-machen/

Erste Bücher aus dem Kurs "Meine Gefühle und Ich" erhältlich Das lange Warten und die viele Arbeit haben sich gelohnt. Die ersten beiden von insgesamt fünf Büchern zum Kurs "Meine Gefühle und Ich" sind erschienen. Mit "Nicht mein Geburtstag" und "Jetzt Reichts" erwachen die liebevoll gezeichneten Geschichten mit Juma und ihrem Bruder Anjo zum Leben. Begleitet wird Juma dabei von ihrem Koffer Vidulus. In ihm wohnen alle ihre Gefühle. Und in diesem geht es manchmal ganz schön drunter und drüber. Ebenfalls erhältlich ist bereits da erste Arbeitsheft. Noch in diesem Jahr wird der gesamte Kurs angeboten werden. Einen Überblick über alle Bestandteile des Kurses gibt es hier. Bestellen können Sie das erschienen Material hier in unserem Onlineshop (der Link öffnet sich in einem neuen Fenster).

Viele Schülerinnen und Schüler fühlen sich in der Schule nicht sicher In einer aktuellen Umfrage hat die Bertelsmann-Stiftung die Lebensrealitäten von  Kindern und Jugendlichen untersucht. So stellten sie auch die Frage, ob die Schule ein Ort ist, an dem sich die Kinder und Jugendliche sicher fühlen. Dabei kam heraus, dass es durchaus Grund zur Sorge gibt. Jedes Fünfte bis Dritte Kind fühlt sich an seiner Schule nicht mehr sicher. Quelle: Bertelsmann Stiftung / Statista

In Sachsen hatte 2018 jedes dritte Kind im Vorschulalter Probleme beim Sprechen Eine Statistik des Sozialministeriums Sachsens zeigt massive Defizite bei den Schuleingangsuntersuchungen von 2018 auf. So haben 37,6% der Jungen und 30% der Mädchen Schwierigkeiten richtig zu sprechen. Bei weiteren Kindern traten Probleme bei der Körperkoordination sowie bei der Hand-Auge-Koordination auf. Weitere Ergebnise der Studie sind, dass jedes fünfte Kind schlecht sieht, jedes Vierte mangelhafte Zahlenkenntnisse hat und jedes Sechste seine Umgebung nur unzureichend erfassen kann. So erfüllten lediglich noch 17,4% der untersuchten Erstklässler die Kriterien für eine altersgerechte Entwicklung. Wir fördern Kinder und Jugendliche. Helfen Sie mit - Spenden Sie!

Kinderbekleidung als Sachspende eingetroffen Dank der zahlreichen Geldspenden konnten wir neue Winterbekleidung als Sachspende für Babys und Kleinkinder beschaffen. Die neuenSachen sind warm, wetterfest und strapazierfähig. Wir geben die Sachen im Rahmen unsere Beratungen kostenfrei an Familien mit geringem Einkommen ab. Unterstützen können Sie diese und viele andere Aktionen mit Ihrer Spende.